Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Prokrastinace vysokoškolských studentů
Prokrastinace vysokoškolských studentů
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Denisa Grecmanová |
|---|---|
| Šetření: | 28. 04. 2014 - 01. 05. 2014 |
| Počet respondentů: | 162 |
| Počet otázek (max/průměr): | 19 / 18.98 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | po jedné otázce |
| Návratnost dotazníků: | 82,1 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.04:26 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Tento dotazník je určen pro studenty vysokých škol a měl by mi poskytnout informace k mojí bakalářské práci.
Odpovědi respondentů
1. Znáte pojem prokrastinace?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 151 | 93,21 % | 93,21 % |
| Ne | 11 | 6,79 % | 6,79 % |
2. Prokrastinace je chorobné odkládání povinností. Znamená to, že pokud má člověk nějaký úkol či povinnost, snaží se to oddálit co to jde. Znáte ten stav?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 154 | 95,06 % | 95,06 % |
| Ne | 8 | 4,94 % | 4,94 % |
3. Myslíte si, že trpíte prokrastinací?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 117 | 72,22 % | 72,22 % |
| Nejsem si jistý/jistá | 23 | 14,2 % | 14,2 % |
| Ne | 22 | 13,58 % | 13,58 % |
4. Pokud ano, jak se to u vás projevuje? Jakým způsobem prokrastinujete?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| internet | 16 | 9,88 % | 9,88 % |
| internet, uklízení | 4 | 2,47 % | 2,47 % |
| internet, nicnedělání | 3 | 1,85 % | 1,85 % |
| ne | 3 | 1,85 % | 1,85 % |
| internet, seriály | 2 | 1,23 % | 1,23 % |
| uklízení | 2 | 1,23 % | 1,23 % |
| internet, televize, vaření | 2 | 1,23 % | 1,23 % |
| internet, televize, nicnedělání | 2 | 1,23 % | 1,23 % |
| internet, hra na kytaru, kouření, masturbace | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| internet, vaření, nicnedělání, uklízení | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| ostatní odpovědi | 126 | 77,78 % | 77,78 % |
5. Stíháte všechny povinnosti včas?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 110 | 67,9 % | 67,9 % |
| ne | 42 | 25,93 % | 25,93 % |
| nevím | 10 | 6,17 % | 6,17 % |
6. Kolik hodin zhruba strávíte denně na počítači?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 3 a více | 81 | 50 % | 50 % |
| 1-3 | 71 | 43,83 % | 43,83 % |
| 0-1 | 10 | 6,17 % | 6,17 % |
7. Kolik hodin strávíte denně u televize?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 0-1 | 108 | 66,67 % | 66,67 % |
| 1-3 | 48 | 29,63 % | 29,63 % |
| 3 a více | 6 | 3,7 % | 3,7 % |
8. Máte často pocit, že nejlépe pracujete pod tlakem?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 97 | 59,88 % | 59,88 % |
| ne | 38 | 23,46 % | 23,46 % |
| nevím | 27 | 16,67 % | 16,67 % |
9. Odkládáte často věci z důvodu, že v nich nejste dobří?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 70 | 43,21 % | 43,21 % |
| ano | 56 | 34,57 % | 34,57 % |
| nevím | 36 | 22,22 % | 22,22 % |
10. Máte často pocit, že nic nestíháte?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 123 | 75,93 % | 75,93 % |
| ne | 39 | 24,07 % | 24,07 % |
11. Co vás motivovalo přihlásit se na vysokou školu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Titul | 123 | 75,93 % | 75,93 % |
| Rozšíření obzorů, získání vědomostí | 118 | 72,84 % | 72,84 % |
| Nechtělo se mi pracovat | 35 | 21,6 % | 21,6 % |
| Rodiče to chtěli | 25 | 15,43 % | 15,43 % |
| lepší uplatnění na trhu práce | 2 | 1,23 % | 1,23 % |
| seberealizace | 2 | 1,23 % | 1,23 % |
| Gymnázium jsem nevnímal jako dostatečný základ do života | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| lepší uplatnění v životě | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| Nedokázal jsem si představit jinou alternativu než je VŠ | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| nezbytnost VŠ pro profesi, kterou chci dělat | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| lepší uplatnění | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| chci něco dokázat | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| protoze proste nevim co bych delala jinyho | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| říkala jsem si, že dnes už člověk bez vysoké školy má velmi malé šance na dobrou práci | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| prachy | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| dosáhnutí vytyčeného cíle | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| nic jiného mi ani nezbylo, s gymplem :) navíc je to možnost dělat práci, kterou chci (bez VS by to neslo) | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| studentsky zivot | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| vzdělání je investicí do budoucna | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| pocit dokázat si, že to zvládnu | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| lepší šance pro vyšší peníze, i když ani titul je bohužel nezajišťuje | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| možnost sportovat při studiu | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| Vlastní motivace | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| dokázat sama sobě, že na to mám | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| rozšíření kvalifikace | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| získání lepší práce | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| po gymnáziu se to hodí | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| naučit se něco | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| větší finanční ohodnocení | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| Lepší zaměstnání | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| zlepšit šanci uplatnění na trhu práce | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| už od základní školy jsem chtěla vystudovat vysokou školu | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| Tlak společnosti. Člověk s maturitou je v dnešní době na úrovní výučního listu | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
| dosažení svého snu | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
12. Jak dlouho už jste studentem vysoké školy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 3 roky | 71 | 43,83 % | 43,83 % |
| 2 roky | 26 | 16,05 % | 16,05 % |
| 4 roky | 20 | 12,35 % | 12,35 % |
| 5 let | 19 | 11,73 % | 11,73 % |
| 1 rok | 14 | 8,64 % | 8,64 % |
| věčný student :) | 12 | 7,41 % | 7,41 % |
13. Jakým způsobem se připravujete na zkoušky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Zhruba týden předem | 71 | 43,83 % | 43,83 % |
| 3 dny mi stačí | 65 | 40,12 % | 40,12 % |
| Večer před zkouškou | 14 | 8,64 % | 8,64 % |
| V průběhu roku | 10 | 6,17 % | 6,17 % |
| Nepřipravuji se | 2 | 1,23 % | 1,23 % |
14. Kdy píšete seminární práce?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Na poslední chvíli | 66 | 40,74 % | 40,74 % |
| 14 dní před odevzdáním | 51 | 31,48 % | 31,48 % |
| Měsíc před odevzdáním | 33 | 20,37 % | 20,37 % |
| Začínám je psát hned | 11 | 6,79 % | 6,79 % |
| Nepíšu seminárky | 1 | 0,62 % | 0,62 % |
15. Můžete mi popsat, co vás donutí danou věc udělat?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Blížící se čas např. termínu zkoušky, odevzdání práce. Tzn. časová tíseň.
blížící se deadline
Blížící se deadline
blížící se deadline
Blížící se deadline a vidina, že nestíhám.
blížící se deadline, radost z odvedené práce
blížící se termín
blížící se termín
Blížící se termín a když už fakt nemam co dělat.
blížící se termín odevzdání
blížící se termín odevzdání a špatné svědomí
blížící se termín odevzdání práce/ zkoušky
blížící se termín..
body, neukončení předmětu
bojim, se abych to vůbec stihla
Buď termín domluvený s kamarády (skupinové práce), nebo pocit, že už není zbytí (večer před odevzdáním práce).
Buď vlastní motivace, že to chci mít hotové, ale nejvíc mě nakopne vědomí, že moji spolužáci už to mají odeslané.
čas
čas
časový tlak
čím dříve to stihnu, tím dříve budu mít pak čas pro sebe
danú prácu ma donúti urobiť čas, pretože ich robím na poslednú chvíľu a nechcem byť tá, čo ju neodovzdá načas, a tiež vlastná motivácia
deadline
deadline
deadline
deadline
deadline
deadline
deadline
deadline
deadline odevzdání práce
deadline, kolegové, vlastní motivace, další povinnosti
deadline, poslední šance
dobrý pocit mít ji z krku
Dobrý pocit, až danou věc dokončím.
fakt, že nechci zkoušku opakovat, ale chci jí udělat napoprvé
fakt, že nestíhám
Hrůza z toho, že to nestihnu a budu v háji.
Chci mít klid, nemuset na to už myslet.
Chci mít splněné věci, které mám udělat. Nechci se tím už zabývat.
chci to mít co nejdříve z krku někdy se ale nedonutím, v takovém případě vím,že už věc nemohu oddalovat
je to povinný úkol
Jsem na soukromé škole a za opravné termíny všech zkoušek a zápočtů se platí... takže asi tak.
kdyz me nekdo kontroluje v prubehu; kdyz si praci rozvrhnu na vice casti, ktere postupne plnim
Když nemám co dělat, nebo když si to hezky naplánuju a chci splnit svůj plán :D
Když se blíží termíny odevzdání/testů, lépe se mi pracuje pod časovým pressem (nebo si to aspoň myslím :) )
kredity
kredity, které by nemusely stačit
motivace
Motivace - pak budu mít volný cas
motivace nebo datum odevzdání
Motivace okolí
musi me bavit
MUSÍM to udělat, jinak nedostanu zápočet/zkoušku/vyhodí mě ze školy.
Musím udělat seminární práci do deadlinu, abych získala zápočet, musím senaučit na zkoušku, abych ji zvládla
nakonec to chci mít hotové
např. neúspěch u zkoušky, vlastní motivace
Nebezpečí postihu (ztráta kreditů ve škole)
neco
Nechci být pod tlakem, takže práci a úkoly dělám co nejdříve a průběžně. Zároveň chci mít jistotu, že vše včas odevzdám.
Nechci dělat znovu předmět nebo zkoušku
někdy se donutím, ale většinou se mi nechce a pak už mě tlačí jen čas a nutnost danou věc udělat.
nepřemýšlím nad tím, prostě to udělám
neúspěch, možnost, že bych neudělala nějakou zkoušku či nesplnila nějakou povinnost
no blizici se deadline prece :)
nutnost
nutnost
nutnost ji udělat
nutnost odevzdání
Nutnost splnění pro získání zápočtu či zkoušky
nutnost stihnout termín
Obava z možných způsobených problémů..
odměna i trest
odmena, motivace,
odměna, trest, vlastní motivace
odměna, vlastní motivace
pocit dokončené práce
pocit, že když začnu ještě později, už opravdu nebudu mít šanci to stihnout
pocit, že už to musí být hotovo, že to musím odevzdat, že zkouška se blíží a musím ji udělat
Pokud bych danou věc neudělala, mohla bych si tím "pokazit" studium, což nechci. Toto mě nakonec donutí. Jednoduše vím, že musím...
pokud je povinná tak mě ji donutí udělat zkracující se deadline, pokud je nepovinná tak mě musí bavit a nebo být přiměřeně náročnosti odměněna
Pokud mě to baví, jde to samo. Když ne, tak prostě musím, nic jiného mi nezbývá.
pouze plním plán :)
pouze to, že danou věc dělat chci
Povinnost sama
pozitivní výsledek
prostě musím
prostě musím a přes to nejede vlak :-)
Prostě vím že to nakonec budu muset odevzdat
protože musim
Připravený harmonogram
rychlé přibližování se deadlinu, jakmile vidím, že už není moc času, tak vím, že musím..... motivaci jinou nemám
sám se pak bojim, že mě vyhoděj, tak to radši nějak udělám no
sepsání plánu činností, imaginární bič nad sebou, odměna ve formě volna..
Skutečnost, že bez toho neukončím předmět.
splním povinnost dříve, abych se mohla vidět s přítelem a neměla starost, že v průběhu našeho setkání budu řešit věci do kšoly
Strach
strach z neúspěchu
strach z neúspěchu
strach z neúspěchu; ostatní studenti, kteří již danou věc udělali; vlastní motivace
strach, stres
svědomí
špatné svědomí a trest v podobě dalšího dodatečného úkolu
termín
termín
Termín odevzdání Motivace - že, už to budu mít za sebou
termín odevzdání
termín odevzdání
Termín, zápočet, splnění předmětu
tlačí mě čas
To že se blíží čas odevzdání
to že to musím udělat, že na to někdo čeká. vlastní špatný pocit.
to, že kdyby věc nebyla udělána, musela bych se jí zabývat později a to už by se mi nechtělo
trest
trest
Trest
trest
trest, časový limit, vlastní stud (pokud to je týmová práce, všichni to mají hotové a čeká se jenom na mojí část)
trest, odsouzení ostatních
trest, vlastní motivace
Ukončení předmětu, nejsem zvyklá předměty opakovat a i přesto, že často většinu úkolů plním na poslední chvíli, nestává se mi, že bych je nesplnila vůbec.
Úspěšně splněná zkouška.
Uvědomění si, že už je opravdu pozdě a pokud nebude úkol splněn, bude problém...
Vědomí, že bez složené zkoušky, napsané seminárky atd. nebudu moct pokračovat ve studiu, na jehož dokončení mi záleží.
Velký stres
většinou je to fakt, že termín hoří a já vím, že to nezvládnu a musím - tudíž motivace, zároveň trest: neukončená zkouška, opakování apod.
většinou jen blížící se termín odevzdání
Většinou si představím, jaké následky (negativní) by nesplnění povinnosti mohly mít.
většinou trest, nebo musím mít vlastní motivaci. Záleží na předmětu, rozsahu práce, ...
většinou vidina pocitu, že to mám již za sebou a nemusím si s tím dělat starost
Vím, že někdy to prostě udělat musím a donutí mě většinou vidina volného víkendu
vím, že později na to nebude čas tuplem
vím, že to do určitého data prostě musím napsat, jinak bych neprolezla předmětem a to si prostě nemůžu dovolit :)
vlaastní motivace, strach ze stresu
vlastní motivace
vlastní motivace
Vlastní motivace
vlastní motivace
Vlastní motivace
vlastní motivace
vlastní motivace
vlastní motivace
vlastní motivace - chci školu dokončit
Vlastni motivace - odmenim se serialem
vlastní motivace nebo když už mi hoří pod zadkem :))
vlastní motivace, ale nejčastěji, že si řeknu, že musím
vlastní motivace, chci být produktivní, něco tvořit, nezahálet, neusnout na "vavřínech"
vlastní motivace, rozložení úkolů, abych vše stihla včas
vlastní motivace, trest
Vlastní motivace.
Vlastní přesvědčení, motivace. Pud sebezáchovy (v krajním případě :D).
vlastní systém "odměn" - například jsem si řekla, že dokud nenapíšu celou práci nebudu si moct pustit na kompu žádnou hru...
Vnitřní pocit, že kdybych prokrastinoval dále, nemám šanci danou věc stihnout.
výčitky
Výčitky svědomí, naštvání, motivace splnit povinnost.
vypracování "to do listu", odměna, tlak z deadlinu
Vždycky si řeknu, že čím dřív to udělám, tím dřív budu mít čas na jiné činnosti. Navíc se vyhnu stresu a mám více času sama na sebe.
záleží
Záleží, o kterou konkrétní věc se jedná.
zodpovědnost
že chci, protože vidím smysl věci, rozumím mu a ztotožňuji se s ním
žene mě představa, že čim dřív to udělám, tím víc budu mít potom času, jsem zvyklá si věci dopředu plánovat, takže díky tomuto systému dané úkoly řeším ve chvíli, kdy vím, že na ně budu mít dostatek času a budu je mít hotové alespoň týden, dva před odevzdáním
16. Napadá vás ještě něco k tomuto tématu? Něco, co bych mohla zmínit v mé bakalářské práci?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
-
-
-
-
.
...
...
...
ani ne
ani ne
Asi ne
asi ne :)
asi nic
asi nic
Bavím-li se o tomto tématu s ostatními studenty nebo kolegy v práci, přicházím na to, že prokrastinace je vlastně tak nějak normální a běžná.
bohužel ne
Bohužel už mě nic nenapadá
Bohužel. :/
hodně štěstí u obhajoby! :)
Já mám dojem, že ta pikantní věc v jedné z úvodních otázek stačí :-)
Jak s prokrastinací bojovat :D
jak se prokrastinace projevuje během psaní bakalářské práce?
jak se prokrastinaci vyhnout nebo jak se jí naučit "ovládat"
jestli to nedělá každý, tak je to cvok :D ale to tam nepiš
Knížka Konec prokrastinace + jejich přednášky po ČR
lék na prokrastinaci
m
Mám ráda systém a organizaci. V případě přípravě na zkoušky mě nejvíce odrazuje naprostý chaos ve zkouškových otázkách a především nejasné zdroje informací ke studiu. Proto se snažím vyhýbat přípravě a boji s touto neuspořádaností.
Méně prokrastinuj a více se uč :D.
Možná jak lze odstranit prokrastinaci.
musel bych se zamyslet...tak radši ne :)
myslím si, že pojem prokrastinace je zveličován, mnoho lidí je prostě líných a nechtějí si to přiznat a proto hledají nějaký odborný pojem pro jejich "nemoc", kterou by tímto pojmem vysvětlili a omluvili
Myslím si, že tento problém trápí většinu studentů. Zásadní je ale především to, zda jsou v časovém tlaku schopni úkol splnit nebo ne.
Myslím, že by bylo vhodné mezi veřejností rozšířit nějaký program, který vysvětluje, co přesně je prokrastinace, protože vládne rozšířený názor, že prokrastinace je i když člověk párkrát odloží nějakou aktivitu, ale není to jeho dlouhodobý problém.
ne
Ne
Ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
Ne
ne
Ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
Ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
Ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
ne
ne :)
Ne, ale přeji hodně štěstí.
ne, ani ne
ne, na přemýšlení jsem teď až moc líný
Ne, prokrastinace je fantastické téma ;)
Ne.
Ne.
Ne.
Ne.
ne)
Nejaky metody, jak s tim bojovat, i kdyz to tamm asi budes mit:-)
Nemáš ještě další dotazník? :D (Musím se učit, tak bych ještě ráda něco vyplňovala :D)
nenapadá
nenapadá
nenapadá
nenapadá
nenapadá
nenapadá
nevím
nevím
nevím
nevim
nevím
Nevím.
nic
Nic
nic
nic konkrétního
nie
nope
osobně často prokrastinuji např. když nevím, jak začít, nebo narazím během zpracovávání na nějaký zásadní problém; pokud vím, co dělat a práce probíhá hladce, tak i když je náročná, nemám tendenci ji odkládat
podle mne je pojem prokrastinace jako "nemoc" přeceněná stejně jako OCD. každý jsme v určitou chvíli do nějaké míry OCD nebo "trpíme" prokrastinací, nicméně jde o stav naprosto normální. Případy, v kterých tyto stavy doopravdy narušují život daného jedince jsou výjimečné.
Právě dělám seminárku na poslední chvíli, takže mě teď nic nenapadá :D
Prokrastinace je civilizační choroba šířící se geometricko řadou blížíci se limite nekonečna. A pod to se podepíší. Dan Kříž
prokrastinace je hrozná věc, ale myslím, že s ní má zkušenosti snad každý student :D
Prokrastinace je podle mě pouze výmysl a stává se společenským cliché. Jde jen o vlastní vůli a odhodlání.
Prokrastinace seriály je zlo největší.
prokrastinace vládne světem! :D
prokrastinovat se da i uzitecne :)
prokrastinuju právě teď - tímto dotazníkem :-D
Promiň, ale nebudu psát tvou BP za tebe :D
promiň, ne
Proti prokrastinaci je nejlepší lék nedělat "to" sám - vzájemná motivace a hecování a s tím spojená vidina společného, úspěšného konce.
Přednášky a knihy o prokrastinaci
Přednášky a techniky k řešení prokrastinace. Jak se efektivně sám zlepšit. Co konkrétně je tím největším "zlodějem" pozornosti. Prokrastinace - lenost nebo například i psychický stav člověka. btw: super téma :)
rozdíly prokrastinace a lenosti
Řešení jakým lze tato vlastnost potlačit a začít dělat věci včas.
spíš ne než jo
Teď mě nic nenapadá :)
teď ne
Time management :-)
to co mě baví, tak neodkládám:)..díky práci do školy, co mě nebaví, nemám čas dělat, co mě baví:-/
Určitě doporučuji přečíst Konec prokrastinace, je tam mnoho užitečných informací
x
zajímavé téma
ze clovek vi ze by se do te prace mel vrhnout, a proto miva vycitky
Zmiňte bestseller Konec prokrastinace, jak jsem četla, spoustě lidem pomohla. Já sama se na tuto knihu taky chystám, ale to víte prokrastinace...
způsob léčby?
Způsoby, metody jakým předcházet prokrastinaci
že to není tak horký
17. Jste?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 124 | 76,54 % | 76,54 % |
| Muž | 38 | 23,46 % | 23,46 % |
18. Věk
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 18-22 | 76 | 46,91 % | 46,91 % |
| 22-26 | 71 | 43,83 % | 43,83 % |
| 26 a více | 15 | 9,26 % | 9,26 % |
19. Jakou VŠ navštěvujete?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| VŠE | 24 | 14,91 % | 14,81 % |
| ZČU | 19 | 11,8 % | 11,73 % |
| FEK ZČU | 9 | 5,59 % | 5,56 % |
| VSE | 4 | 2,48 % | 2,47 % |
| ČZU | 4 | 2,48 % | 2,47 % |
| UK | 4 | 2,48 % | 2,47 % |
| ZČU, fakulta ekonomická | 4 | 2,48 % | 2,47 % |
| zču fek | 3 | 1,86 % | 1,85 % |
| ZCU | 3 | 1,86 % | 1,85 % |
| Vysoká škola ekonomická v Praze | 2 | 1,24 % | 1,23 % |
| ostatní odpovědi | 85 | 52,8 % | 52,47 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.